Neurodiversité

Lorsque nous parlons de la diversité du fonctionnement humain : comportement, apprentissage, communication, interaction, …, deux cadres de pensée très différents coexistent aujourd’hui dans la société, sur le lieu de travail, dans l’enseignement et dans le monde académique : le modèle pathologique et le paradigme de la neurodiversité.

Lorsque nous parlons de diversité, nous pensons souvent à l’âge, au genre, à l’origine migratoire, à l’orientation sexuelle, à la croyance, … Mais nous parlons rarement de neurodiversité. Elle est aussi littéralement invisible. Néanmoins, chaque entreprise rencontre cette forme de diversité sans même s’en rendre compte, et elle a un impact énorme sur la productivité, la dynamique d’équipe et la rentabilité des organisations.